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中午,育种小辅导员们在科技老师的指导下,带着育种盆、温度计,小心翼翼地捧着种子宝宝来到了操场上,进行育种第一环节——“浸种”、“泡种”专题培训。

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    每年春暖花开之际,报童小学的全体队员都会在老师的指导下播下一颗颗来自太空的种子,有辣椒、西红柿、茄子、哈蜜瓜等,品种多样。

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    活动由青年组的杨老师展示分享,结合当下主题《动物大世界》分别设有“动物头像”“画熊猫”等内容。

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    四月十九号至二十号,五十四中学全体高一师生赴南京开展了社会考察活动,在雨花台上缅怀为国捐躯的英烈,在南京大屠杀纪念馆前追思和平之可贵,在中山陵的郁郁松柏间悼念天下为公的国父,又在夫子庙中细查六朝古都之民俗……短短的两天于同学而言,不仅仅是一次出游,更是对爱国精神的培养,以及对江南地方文化的探索。...

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    ”对于课文的深入解读是每一位英语老师的必修课,在今后的教学中,教师们也将把这些教学技巧付诸实践,让每一节英语课变得更加精彩! (摄影:顾佳;责编:周雅倩;责审:刘长琨)...

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    因此,2018年4月21日上午,梅园中学组织七年级学生前往梅陇三村进行垃圾分类回收宣传活动,此次活动进行得非常顺利,也有意义。...

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    乐园以安徒生经典童话故事作为主题元素,形成了“锡兵广场、拇指姑娘奇遇、星愿小镇、皇帝花园、美人鱼港湾、天鹅郡和丑小鸭村庄”7个特色主题区域。...

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    在南洋烈士墓前,举行庄严的入团宣誓仪式,更是平添了一份身为南洋学子的责任和使命。...

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    随后,学生分成两两一组纷纷进入居民楼挨家挨户地去宣传垃圾分类的含义和好处,每一组负责五栋楼,加起来差不多有100多户人家。...

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    这也是我们天湖学区共享优质体育资源一次很好的尝试。...

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    享用完丰富的午餐,补充完体力之后,大家不忘把空地上的垃圾收拾起来,扔进垃圾桶,保持公园的环境整洁。...

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    郭凤英、沈晓琳老师从校本作业编写者的角度谈了自己的感受和体会,认为青年教师通过参与编写工作,养成了及时记录和归类整理教学中遇到的问题的习惯,和对学生在学习中可能遇到的问题有了更深入完整的思考,在专业成长的路上获益匪浅,褚宇杰和方旭旭两位青年教师也补充交流了各自对校本分层作业使用后的体会,高三年级组长黄海昀老师作为全程使用的教师代表也就校本分层作业在基于校情、生情的基础上有效促进了学生的学习发展谈了自己的体会。...

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    风筝乘着微风飞向天空,寄托着孩子与家长们共同的梦想。...

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    此外安全教育更是重中之重,让孩子们学会排队、走路时要跟紧前面小朋友、不掉队等。...

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    专家们对于“表达性艺术辅导课程建构”对学生心理健康发展积极作用,以及课题研究的价值给予了肯定,同时也对后续的研究提出了建设性的意见。...

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    与此同时,师生共同参与这项活动,彰显了“学生是我家”的主人翁意识与爱校之心。...

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    董老师从学情出发,针对学生面临的文本结构散乱、术语较多、背景缺乏、内容晦涩等诸多问题,提供了较为系统的解决办法,为学生阅读此类难度较高的学术类著作提供了途径。...

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    小初衔接,我们从课堂教学研究着手,无论是对初中老师,还是对小学老师,都很有意义,给每一位参与活动的老师带来深深的思考,相信这份启迪和思考,必将给自己的课堂教学带来新的思路。...

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    来自云南威信的校长团对此次博览会留下深刻印象,对上海这座大城市的教育,尤其是审美教育的有了新的认识,表示不虚此行。...

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    但只要我们细心地观察,就能发现这些问题学生是十分敏感和脆弱的,他们的内心存在一个常人无法触及的痛处,或者思想上存在一个暂时无法打开的结,也许他们平时表现得很正常,但更多时候在他们身上表现出的是一种茫然和不知所措,内心充满着矛盾。...

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    在沙龙中“抓住随时而来的机遇”、“抓住自己一闪念的想法”、“发现自己的魅力”、“实践、否定、反思、重构、再实践”等建议使青年教师对教学有了更直观的认识。...

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    春天是美丽的,孩子们在泰迪熊的世界中,有小熊陪伴,收获美好的亲密时光,尽情感受童真、感受无限的美好!(责审:郑亚捷)...

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    通过展示后的师傅点评、观摩老师的点评,青年教师会得到更多的启发,并将这些点评要点再次融入到自己的集体活动中,更完善这节集体活动,在以后再进行展示,看活动效果,这样更有效的促进每位青年教师的教学能力。...

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    活动伊始,由曹校长发言,给同学们分享了寒食节的由来。...